Unser Menschenbild

Wir betrachten jeden Menschen als ein entwickelndes Individuum und begegnen jeder Persönlichkeit mit Wohlwollen. Die Bedürfnisse aller werden wahrgenommen, berücksichtigt und akzeptiert. Alle Kinder in unserer Einrichtung erfahren in gleicher Weise individuell abgestimmte und bestmögliche Betreuung und Bildung. Wir unter-stützen Familien in der Bildung und Erziehung ihrer uns anvertrauten Kinder, zu ei-genständigen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeiten.

Unser Auftrag

Im Zentrum unserer Arbeit stehen die Kinder. In einem liebevollen Umfeld bauen wir eine positive Beziehung zu den Kindern auf und gewinnen das Vertrauen zu einander. Ein Bedürfnis der Kinder ist der Wille zum Lernen. Kinder lernen im Spiel und spielen beim Lernen. Das Kind will seine innere Neugier befriedigen und selbstbestimmt lernen. Spielaktivität und Lernen folgen der inneren Motivation des Kindes. Aus unserer Sicht heisst das, das nur das Lernen, das Kindern Freude macht, einen nachhaltigen Lerneffekt mit sich bringt. Durch sorgfältige Planung des Betreuungsalltags mit verschiedenen Aktivitäten, regelmässigen Ruhe- und Frei-spielphasen bieten wir den Kindern ein vielseitiges Lernumfeld. Durch konfliktlösende und realitätsbezogene Rollenspiele unter den Kindern, kommt unsere präventive Haltung gegen Mobbing im Alltag zum Tragen. Wir tauschen uns im Team zum Thema Mobbingprävention aus und festigen das tägliche Zusammen-leben mit festen Strukturen und Regeln. Der regelmässige Austausch mit den Eltern über den Entwicklungsstand ihrer Kinder, die enge Zusammenarbeit und eine Kooperation im Sinne des Kindes, gehören zu unserer täglichen Arbeit. Internationale Familie unterstützen und beraten wir bei der Integration in der Schweiz und erleichtern den Weg für eine soziale Eingliederung.

Unsere Mitarbeiter

Unsere Zusammenarbeit ist geprägt von Offenheit, gegenseitiger Wertschätzung und gemeinsamer Verantwortung für die Kinder. Fachliche Schwerpunkte der einzelnen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter tragen zur Weiterentwicklung unserer Einrichtung bei. Die Mitarbeiter stehen in einem kontinuierlichen Dialog mit der pädagogischen Leitung, führen regelmässige gemeinsame und individuelle Sitzungen durch, um die Einrichtung gemeinsam und zukunftsorientiert zu entwickeln.

Unser Wachstum

Wir pflegen eine progressive Fehlerkultur und nutze diese als Motor für unsere Entwicklung. Probleme werden so schnell wie möglich angesprochen und als Chance angesehen. Gemeinsam werden adäquate Lösungen erarbeitet. Es ist unser Ziel, ein Arbeitsumfeld zu schaffen, das uns nachhaltige Arbeitsfreude bereitet. Wir sind uns dem Wandel der Zeit bewusst und entwickeln uns stetig weiter.